29-30 квітня 2014року з метою вивчення досягнень дітей і прогнозування результатів їх розвитку в дошкільному закладі були проведені підсумкові заняття в усіх вікових групах. Діти показали достатній рівень знань. Тому можна зробити висновок, що в цьому навчальному році завдання Базового компонента дошкільної освіти виконанні в повному обсязі.Організований новий формат життєдіяльності дітей показав, що педагоги використовують методи і прийоми навчання і виховання дошкільників в комплексі і гармонійно поєднують їх як на одному занятті, так і протягом вивчення певної теми.
Отже, здобуті знання є результатом співпраці вихователів, вузьких спеціалістів, батьків та вихованців.
29-30 квітня 2014року з метою вивчення досягнень дітей і прогнозування результатів їх розвитку в дошкільному закладі були проведені підсумкові заняття в усіх вікових групах. Діти показали достатній рівень знань. 
Тому можна зробити висновок, що в цьому навчальному році завдання Базового компонента дошкільної освіти виконанні в повному обсязі.
Організований новий формат життєдіяльності дітей показав, що педагоги використовують методи і прийоми навчання і виховання дошкільників в комплексі і гармонійно поєднують їх як на одному занятті, так і протягом вивчення певної теми. 
Отже, здобуті знання є результатом співпраці вихователів, вузьких спеціалістів, батьків та вихованців.
